饮水卫生安全管理制度

  在充满活力，日益开放的今天，制度使用的频率慢慢的升高，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的饮水卫生安全管理制度，欢迎阅读，希望我们大家能够喜欢。

  2、每年一定要进行一次健康检查和卫生知识培训，取得《健康体检培训合格》证方可上岗;

  3、体检时发现患有痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝、活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病等有碍饮用水卫生安全的疾病的和病原携带者，应立即告知领导调离本岗位。

  2、认真执行供水卫生管理制度，每天清扫水房及水箱周围卫生，保持工作环境清洁、整齐。

  4、要认真执行水箱清洗管理制度，严格监督清洗情况，并检查清洗人员有无健康证明。

  6、检修生活水设施时，严禁使用卫生不合格产品，以防水污染，并做好维修记录。

  8、如发现意外水污染时，按意外水污染事故应急预案执行。要及时向领导汇报，及时关闭相应供水阀门，并配合卫生部门调查，救治及其它工作。

  2、清洁前严格检查二次供水设施清洗消毒从业人员是否有有效的健康合格证，并复印证件存档。

  为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障师生的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律和法规的`要求，制定本管理制度。

  1、提供净水设备或生产桶装饮用水的企业要有有效的食品卫生许可证、工商营业执照、 工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验报告;

  4、定期对饮水机进行清理洗涤、消毒，每学期一次，要有定期清洗消毒饮水机记录;

  5、从事饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件;

  7、在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏，告知学生饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一经发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。

  为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据《食品卫生法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律和法规的要求，制定本管理制度：

  一、 认真执行有关卫生法律和法规和规范性文件，坚持灭“四害”等病媒生物防治的常规工作，确保我校师生的饮水安全。

  二、学校学生生活饮用水及自备水源，应经市疾控中心水源水质监测合格后，方可作为供水水源。加强对水源的防护，落实相应的水源保护的方法，水源50米以内不许存在污染源。水井要设有井盖，加固上锁，设专人定时供水。二次供水蓄水池要加盖、加锁，溢水口要加设网罩。

  三、对学校饮用水设施做必要的保养，以确保供水设施的完好正常使用。定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。学校的自来水供水蓄水池每学期至少进行一次清洗.经常观察饮水设施内外部的卫生和水体质量情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。

  四、从事二次供水蓄水池和饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。

  六、提倡喝开水，一经发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。

  八、锅炉房给水装置每学期使用前一定要进行排污、清洗。锅炉房提供师生饮用的开水须保证达到100℃。

  九、食堂人员每年进行一次健康检查，凡患有痢疾、伤寒、病毒型肝炎、活动型肺结核以及化脓性、渗出性皮肤病，不可以从事饮食工作。

  十、学校制定饮水突发污染事件的应急解决的方法。并自觉接受当地生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。

  为维护学校稳定,逐步加强学校学生饮用水卫生，保障师生员工的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法规规章的要求，制定本管理制度。

  一、依照《学校卫生工作条例》等有关法律和法规，成立“预防饮水突发事故”应急工作领导小组，配备饮水卫生管理员，制定《学校突发饮用水污染卫生事件应急预案》。如一经发现饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校立即采取应急措施，阻断污染源，并及时报告卫生及教育主管部门。

  二、确定专人为饮用水管理员，做到专人送水，专人管理并持有效健康体检证明。

  三、由供水单位专业技术人员定期对饮水机按清洗消毒规程操作，进行清理洗涤消毒（每月一次），清洗消毒使用的`消毒剂有有效的卫生许可批件，每次清洗消毒有学校饮用水管理员监督，并做到有记录可查。

  四、饮用的桶装水必须索取桶装水生产单位的有效生产许可证及所用饮水机的涉水产品卫生许可批件。

  1、教育学生注意个人卫生，做到自带杯具保持干净，不得将个人杯具转借他人。

  2、配合卫生室组织学生做好饮水机保洁工作。饮水机远离黑板，防止二次污染。

  为了提倡科学饮水，确保基地使用人用水卫生安全，保障直饮水机设备，管网正常运行，望使用人共同遵守以下规定；

  1、直饮水取水房由专人负责卫生保洁，请使用人自觉维护周边环境卫生，保持地面，墙面，设备洁净。

  2、直饮水机台面应保持洁净，请使用人将茶叶，垃圾等投放至专用器具，避免造成直饮水管道堵塞，

  5、节假日期间，直饮水机由专人负责一键排空存水，确保使用人饮水安全及卫生。

  2、请使用人携带配套的水壶，水杯，器具安全有序取水，取水完毕轻拿缓行。避免烫伤，

  2、直饮水设备出现故障严禁私自拆卸，调控，使用人及时通知基地维修工作人员做维修处理。

  3、直喝水的设备维护期间停止饮用水供应，待维修后确保安全水质后才可以安全使用。

  1、学校成立直饮水工作领导小组，对学生饮用水工作的开展进行规划、指导、督促、检查。总务处牵头，德育处、卫生室参与组建工作小组，具体负责学生直饮水工作。

  2、学校应与直喝水的设备供应商签订售后服务协议，按照相关规定，确保直饮水设备安全运作和及时维护，保证学生直饮水质符合有关卫生饮用标准。工作小组要配合有关部门不定期对学生直饮水进行抽检，定期公示直饮水水质检测结果，保证让学生喝上放心水。

  3、直喝水的设备供应商要建立健全直喝水的设备售后运行维护制度、水质检验制度，建立相应的管理台账。要配备专职人员负责学校直饮水设备的日常使用维护，定时进行运行维护及清洗消毒工作，并做好记录。按有关要求，定期更换水处理材料和消毒装置。每月一次做好学生饮水卡补办工作，对学校反映的直饮水设备不正常的情况应立即予以响应。

  4、总务处要安排专人每日对直饮水设备做安全卫生巡查，对直饮水设备做清洁，做好直饮水机的周围环境卫生工作，并做好巡查记录。卫生室要对直饮水水质进行周检、月检及学期检制度，以确保直饮水的卫生质量。

  5、德育处要通过多种形式对学生进行正确饮用直饮水的教育。各班要利用班队会、黑板报等教育学生节约用水，卫生饮水，有秩序饮水，同学之间互相帮助，相互谦让，爱护直饮水设备和饮水卡，全面落实好《学生文明饮水制度》。各班主任要及时统计饮水卡遗失及补办事项，对遗失饮水卡的.学生要妥善安排补办前的饮水。

  6、卫生室要制订直饮水水质应急处置预案，及时处置有关直饮水水质突发事件，确保学生饮水安全。

  为保障师生饮水的安全，我校依据《生活饮用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》的要求，特制定直饮水设备安全卫生日常管理制度。

  2、由z保洁公司专人负责日常清洗和消毒工作。每天使用前，打开每个水龙头放水60秒，以排尽管道中的水。保持水槽无杂物，外壳清洁光亮，无污染物粘附其上。每天对出水龙头消毒一次，具体消毒方法如下：用棉签蘸取酒精伸进出水龙头嘴中做消毒，消毒完之后打开水龙头冲洗10秒钟。并做好清洗和消毒记录。

  3、3M公司每两周来校采样水质并给出检测报告；博优测试技术有限公司每月来校采样水质给出检测报告。

  4、学校利用宣传栏、广播等多种渠道向师生及学生家长进行广泛宣传，让广大师生及学生家长了解和掌握饮用水安全卫生的基本知识。

  为了维护学校稳定，确保全校师生饮食饮水卫生和身体健康，保障学校各项工作的顺利进行，特制定饮水卫生安全管理制度。

  1、依照《学校卫生工作条例》等有关法律和法规，以加强学校卫生饮用水监督检查的通知的要求，成立“预防饮水突发事故和水源性r的传染病”应急工作领导小组；配备兼职饮水卫生管理员；制定《饮水突发事故和水源性的传染病应急处理预案》。

  2、严格执行《学校卫生工作条例》等有关法律法规，教师用水和学生用水采用桶装水，不采购无质量安全保障的桶装水。做到：

  1）必须索取桶装水（包括纯净水桶的）的.生产单位有效食品卫生许可证及所用饮水机的有效食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件。

  2）饮水机一定要做好定期清洗消毒，建立操作规程和清洗消毒书面记录，清洗消毒人员一定具有有效健康合格证；清洗消毒由有清洗消毒资质的专业机构承担。

  1）食堂供水的水质符合《生活饮用水水质卫生规范》要求，定期接受卫生监督局的锅炉和水质监测检查。严禁非工作人员进入烧水间（食堂操作间），防止人为破坏水源，由专人负责。

  2）用于烧开水的设备有有效涉水产品卫生许可批件。定期监测锅炉设备，由后勤部门监督检查。

  3）负责烧水和供水人员一定要有有效健康合格证。指定一名工作人员作为兼职水质监测员。

  1）教育学生注意个人卫生，做到自带杯具保持干净。不得将个人杯具转借他人。

  3）一旦发现水质出现异色异味等，要立即停止饮用，并向卫生室或总务处报告。

  6、饮水卫生管理员对供水全过程进行定期不定期的监督检查，并有相应的记录。

  7、发现饮水污染事故和水源性的传染病现象，立即启动《饮水突发事故和水源性的传染病应急处理预案》，停止师生的饮用水供应，包括饮用桶装水或小卖部的饮料，并保护好水源，等待有关部门前来检测。同时上报上级有关部门和卫生系统防疫部门，最大限度地减小损失。

  9、因供水源污染或桶装水污染，出现重大饮水事故，要彻底查清原因，任何环节出现问题，将追查到底，找出责任人并处罚。

  “碧丽”牌管道直饮水富含人体必须的微量元素、矿物质和溶解氧，符合国际公认的健康标准，水质优良。供水管网采用循环密闭管网，多次消毒，水质新鲜卫生，避免了二次污染。为保证广大师生饮水卫生和安全，确保设备及管网正常运转，请师生自觉遵守以下规定：

  一、自觉维护饮水设备的`卫生，师生人人有责。随时保持饮水机的清洁卫生，节约用水，严禁用于饮用以外的任何用途。

  二、用水前，插上电源，机器运转一段时间后，水温显示100度时方可使用。每台直饮水机都有安全锁，由总务主任保管。遇到直饮水机出现故障等问题，及时联系工作人员，开启安全锁进行维修。

  三、饮水机后的软管及相关阀门、管道，不得随便触动，以防出现损坏饮水系统的事故发生。随时清理饮水机龙头下的接水盒，保证饮水卫生。按照卫生要求，每半年更换一次直饮水滤芯，确保直饮水的卫生质量。

  四、后勤人员定期对直饮水机进行巡查，确保直饮水的安全使用。师生在用水时，如出现故障或有突发事件，务必在第一时间向总务主任给予报告，总务主任联系直饮水工作人员及时解决。

  五、放学后，由专人关掉电源，由卫生保洁人员将饮水机擦净，用酒精对直饮水的饮水口进行消毒，用清水冲洗，确保直饮水机的卫生使用。

  六、利用全体会、校会对师生进行教育，号召师生爱护公物，互相监督，营造良好的饮用水环境。

  七、为确保供水泵的正常使用和寿命延长，供水时间为：7：00—5：30（节假日只开启一楼的直饮水机，其余直饮水机关闭）

  学校师生饮水安全是学校的一项重要工作，是师生学习、工作、生活的必要保障，对教师的健康、学生的成长具有现实意义。为此，特订管理制度如下：

  一、全校师生要牢固树立“安全第一”的思想，做好饮水卫生工作，具体负责后勤的教师应加强对饮水安全的.指导、监督和检查。

  四、班级要加强对饮水机的保护，要有专人负责，如有损坏及时送交管理员检修，是人为损坏的，损坏者要包赔损失，并扣班级考核1——3分。

  为了维护学校稳定，确保全校师生饮水卫生和身体健康，保障学校各项工作的顺利进行，依照《学校卫生工作条例》等有关法律法规，特制定学生饮水卫生安全管理制度。

  4、教育学生注意个人卫生，做到自带杯具保持干净，不得将个人杯具转借他人。提倡学生带钢化杯、塑料瓶等安全盛水用具，禁止学生用玻璃杯盛水。

  5、班主任做好学生思想工作，如自带水不够饮用，禁止学生不经过允许随便拿别人用水。

  6、班主任对本班学生废弃的.水瓶要妥善处理，可回收作为班费，培养学生勤俭节约的好习惯。

  7、班主任要有服务意识，如学生所带水瓶自己不能打开，教师要帮助学生打开。

  8、严禁学生之间互相攀比，建议学生自带凉开水，任何学生不允许把饮料、果汁等带进校园。

  1、为确保校内直饮水供应各环节卫生质量均达到国家标准，并保障师生员工饮水方便，特制定本制度。

  2、管理过程中严格按国家制定的.《生活饮用水卫生监督管理办法》和《瓶（桶）装饮用纯净水卫生标准》进行管理。

  3、建立健全直饮水生产车间管理、生产流程、规范操作、定期检验、瓶（桶）清洗消毒流程、成品储藏与运输卫生及公共饮水设备维护与管理等系列制度。

  4、水站定期检验水质，每次检验必须达到国家标准，并按卫生部门要求出示检验报告。如发现问题，必须立即停止供水，并及时进行处理。

  5、水站工作人员一定身体健康，并定期检查身体，执有卫生部门发放的《健康证》。

  6、生产车间、供水平台及公共饮用水设施设备卫生管理责任到人，定期检查与不定期抽查相结合。

  7、定期对饮水机进行维护维修，每季度清洗一次饮水机，确保饮水设备的正常运作。

  为进一步加强学校饮用水、生活用水卫生，保障师生的饮水、用水安全，根据《饮用水、生活用水卫生监督管理办法》等法律和法规的要求，特制订本管理制度。

  一、在校内设置饮水、用水卫生公告栏，告知师生饮水、用水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一经发现饮用、生活用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。

  二、学校饮用水、生活用水及其自备水源，应经卫生监督管理部门水源监测合格后，方可作为供水水源。加强对水源的防护，落实相应的水源保护的方法，水源30米以内不许存在污染源。

  1、使用的石英砂等水处理材料和使用的供水管材、管件有效的.涉水产品卫生许可批件；

  2、水质符合《生活用水水质卫生规范》。有定期更换水处理材料制度并予以落实；

  五、加强饮用水、生活用水的常规管理1、有专职或兼职人员负责对学校饮水安全和水源的安全监测，发现异常应立即停用并报告；

  5、加强饮水卫生健康教育，教育学生不饮用生水、提倡喝开水，发现水质出现异色异味等现象应立即停用并报告。